必修二《古代手工业的进步》案例反思
栏目:工业生产 发布时间:2020-08-25 05:53

  在课程改革的背景下,倡导研究性教学有利于促使教师深入认识课程实践与教学活动的本质。老教师如何走出经验主义的误区,真正做到以学习者为中心,根据教学实际把学生作为...

  你可以通过身份认证进行实名认证,认证成功后本次下载的费用将由您所在的图书馆支付

  百度学术集成海量学术资源,融合人工智能、深度学习、大数据分析等技术,为科研工作者提供全面快捷的学术服务。在这里我们保持学习的态度,不忘初心,砥砺前行。

服务热线
400-123-4567